Στη Βουλή φέρνει το ΚΚΕ το ζήτημα των μαθητών της Γ’ Λυκείου στη Δυτική Λέσβο, καταθέτοντας αναφορά προς την Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, με αίτημα την ένταξή τους σε ειδική κατηγορία εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση για το ακαδημαϊκό έτος 2026-2027.

Η αναφορά, που κατατέθηκε από τους βουλευτές του κόμματος Μαρία Κομνηνάκα, Γιάννη Δελή και Μανώλη Συντυχάκη, συνοδεύεται από επιστολή της Προσωρινής Διοικούσας Επιτροπής της Ένωσης Γονέων Δυτικής Λέσβου και συλλόγων γονέων σχολικών μονάδων της περιοχής, οι οποίοι τεκμηριώνουν την ανάγκη άμεσης νομοθετικής παρέμβασης.

Σύμφωνα με όσα επισημαίνονται, οι μαθητές της τελικής τάξης των Λυκείων στη Δυτική Λέσβο προετοιμάζονται για τις Πανελλαδικές εξετάσεις μέσα σε ιδιαίτερα δυσμενείς συνθήκες, εξαιτίας της έξαρσης του αφθώδους πυρετού από τον Μάρτιο του 2026 και των περιοριστικών μέτρων που επιβλήθηκαν. Μεταξύ αυτών περιλαμβάνονται η απαγόρευση μετακίνησης ζώων, η διακοπή σφαγών και διακίνησης ζωικών προϊόντων, καθώς και η υποχρεωτική θανάτωση ζώων σε προσβεβλημένες εκμεταλλεύσεις.

Οι εξελίξεις αυτές είχαν άμεσες επιπτώσεις στην τοπική κοινωνία, με σημαντική απώλεια εισοδήματος για πολλές οικογένειες κτηνοτρόφων, σε μια περίοδο ιδιαίτερα κρίσιμη για την προετοιμασία των μαθητών. Όπως υπογραμμίζεται, η κτηνοτροφία συγκεντρώνεται σε ποσοστό περίπου 90% στον Δήμο Δυτικής Λέσβου, γεγονός που εντείνει τις συνέπειες της κρίσης στο σύνολο της τοπικής οικονομίας.

Στην επιστολή γίνεται λόγος για έντονο ψυχολογικό άγχος και ανασφάλεια στο οικογενειακό περιβάλλον των μαθητών, οικονομικές δυσκολίες που περιορίζουν τη δυνατότητα φροντιστηριακής υποστήριξης, καθώς και για ψυχική επιβάρυνση λόγω της κατάστασης που βιώνουν οι οικογένειές τους. Παράλληλα επισημαίνεται ότι οι μαθητές της περιοχής βρίσκονται σε αντικειμενικά άνισες συνθήκες προετοιμασίας σε σχέση με τους υπόλοιπους υποψηφίους της χώρας.

Με βάση τα παραπάνω, οι φορείς ζητούν την κατεπείγουσα θέσπιση ειδικού ποσοστού εισαγωγής ή την ένταξη των μαθητών της Γ’ Λυκείου της Δυτικής Λέσβου στην κατηγορία υποψηφίων από πληγείσες περιοχές, κατά το πρότυπο αντίστοιχων ρυθμίσεων που έχουν εφαρμοστεί στο παρελθόν σε περιπτώσεις φυσικών καταστροφών, όπως ο σεισμός της Βρίσας το 2017.

Οι υπογράφοντες εκφράζουν την προσδοκία ότι η Πολιτεία θα προχωρήσει σε δίκαιη αντιμετώπιση των μαθητών της περιοχής, ώστε να διασφαλιστεί η ισότητα των ευκαιριών στην πρόσβαση στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.