Σημαντική αλλαγή στους συσχετισμούς δυνάμεων στην Ομοσπονδία Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης (ΟΛΜΕ) έφεραν οι αρχαιρεσίες του 22ου Συνεδρίου, καθώς η Αγωνιστική Συσπείρωση Εκπαιδευτικών (ΑΣΕ) αναδείχθηκε πρώτη δύναμη. Σύμφωνα με τα επίσημα αποτελέσματα, στις αρχαιρεσίες ψήφισαν 324 αντιπρόσωποι, έναντι 296 στο προηγούμενο συνέδριο του 2024, ενώ τα έγκυρα ψηφοδέλτια ανήλθαν σε 323.

Η ΑΣΕ συγκέντρωσε 85 ψήφους (26,2%) και διατήρησε τις 3 έδρες στο Διοικητικό Συμβούλιο της ΟΛΜΕ, καταγράφοντας αύξηση 18 ψήφων και 3,6 ποσοστιαίων μονάδων σε σχέση με το προηγούμενο συνέδριο, όταν είχε λάβει 67 ψήφους (22,6%).

Στη δεύτερη θέση βρέθηκε η ΔΑΚΕ, με 83 ψήφους (25,6%) και επίσης 3 έδρες, παρουσιάζοντας μικρή αύξηση κατά τρεις ψήφους αλλά πτώση του ποσοστού της από το 27% στο 25,6%.

Τρίτη δύναμη αναδείχθηκαν οι Παρεμβάσεις, οι οποίες έλαβαν 60 ψήφους (18,5%) καθώς κέρδισαν τέσσερις ψήφους και διατήρησαν τις 2 έδρες τους, ενώ ακολούθησαν τα ΣΥΝΕΚ με 54 ψήφους (16,7%) και επίσης 2 έδρες, καταγράφοντας τη μεγαλύτερη απώλεια μεταξύ των μεγάλων παρατάξεων, καθώς έχασαν έξι ψήφους και 3,6 ποσοστιαίες μονάδες.

Η ΠΕΚ συγκέντρωσε 31 ψήφους (9,6%), διατηρώντας τη μία έδρα της στο νέο Διοικητικό Συμβούλιο, ενώ οι Διάφοροι έλαβαν 10 ψήφους (3,1%), χωρίς να εκλέξουν εκπρόσωπο.

Σε ανακοίνωσή της, η ΑΣΕ χαρακτηρίζει το αποτέλεσμα ιστορική ανατροπή, υποστηρίζοντας ότι αποτελεί σαφές μήνυμα των εκπαιδευτικών απέναντι στην κυβερνητική πολιτική στην εκπαίδευση και στις συνδικαλιστικές δυνάμεις που, όπως αναφέρει, ακολούθησαν γραμμή συμβιβασμού. Η παράταξη τονίζει ότι η πρωτιά της έρχεται σε μια περίοδο έντονων αντιδράσεων για την αξιολόγηση, τα πειθαρχικά μέτρα, τις συγχωνεύσεις τμημάτων και τα εργασιακά ζητήματα του κλάδου.

Παράλληλα, η ΑΣΕ σημειώνει ότι θεωρεί την εκλογική της άνοδο εντολή για ενίσχυση των αγωνιστικών κινητοποιήσεων, αναφέροντας πως το 22ο Συνέδριο αποφάσισε πρόγραμμα δράσης με πρώτο σταθμό την πανδημοσιοϋπαλληλική στάση εργασίας της ΑΔΕΔΥ στις 14 Ιουλίου, τη συμμετοχή στο συλλαλητήριο της ΔΕΘ στις 5 Σεπτεμβρίου, καθώς και την οργάνωση νέου κύκλου γενικών συνελεύσεων και κοινών πρωτοβουλιών με γονείς και μαθητές ενόψει της νέας σχολικής χρονιάς.