Σημαντική παρουσία κατέγραψαν σχολικές μονάδες της Δυτικής Λέσβου στον ελληνικό κύκλο του διεθνούς διαγωνισμού Kamishibai, αποσπώντας τρεις διακρίσεις ανάμεσα σε περισσότερες από 140 συμμετοχές σχολείων από ολόκληρη τη χώρα.

Πρόκειται για τον διαγωνισμό «Όταν κλείνω τα μάτια...», ο οποίος βασίζεται στην παραδοσιακή ιαπωνική τέχνη του Kamishibai, γνωστή και ως «θέατρο εικόνων». Η συγκεκριμένη μέθοδος αξιοποιείται σήμερα διεθνώς ως εκπαιδευτικό εργαλείο σε σχολεία πολλών χωρών, ενώ στην Ελλάδα η διοργάνωση πραγματοποιείται από το Τμήμα Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Τα έργα αξιολογούνται από επιστημονική επιτροπή και ειδικούς του Πανεπιστημίου.

Το Δημοτικό Σχολείο Κεραμίου διακρίθηκε με το Βραβείο Ψηφιακής Παρουσίασης για το έργο «Όταν κλείνω τα μάτια γίνομαι πιο δυνατή», ενώ το Δημοτικό Σχολείο Καλλονής απέσπασε το Ειδικό Βραβείο Πρωτότυπης Πολύγλωσσης Ιστορίας για το έργο «Όταν κλείνω τα μάτια βλέπω ουράνιο τόξο μέσα σε όμορφα σύννεφα». Παράλληλα, το Δημοτικό Σχολείο Δαφίων τιμήθηκε με το Βραβείο Διαπολιτισμικής Ιστορίας για τη δημιουργία «Όταν κλείνω τα μάτια μια αγκαλιά ζητώ, ένα νανούρισμα να μου πεις».

Οι συμμετοχές των σχολείων υλοποιήθηκαν στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, με υπεύθυνη την εκπαιδευτικό Γαλλικής Γλώσσας Παναγιώτα Μαρινέλλη, η οποία σχεδίασε και συντόνισε τη συνολική εκπαιδευτική διαδικασία. Οι μαθητές εργάστηκαν για διάστημα περίπου δύο μηνών πάνω στη δημιουργική γραφή, την ανάπτυξη ιστοριών, τη θεατρική έκφραση, την εικονογράφηση, την αφήγηση, την πολυγλωσσία και τη συνεργατική δημιουργία.

Στην επιτυχία συνέβαλαν επίσης οι εκπαιδευτικοί Δήμητρα Κουκούλα, Ιγνατία Χαραλάμπους, Ευαγγελία Τσούλου και Κυριακή Κλακαλά, ενώ ιδιαίτερη αναφορά γίνεται στον διευθυντή του Δημοτικού Σχολείου Κεραμίου Χριστόδουλο Χατζηιωάννου για τη συμβολή του στην ψηφιακή επιμέλεια και την τελική παρουσίαση του βραβευμένου έργου. Ξεχωριστή μνεία αποδίδεται και στη δασκάλα και συγγραφέα Γεωργία Ανδριώτου, καθώς το ποίημά της «Προσφυγάκι» αποτέλεσε πηγή έμπνευσης για τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Δαφίων.

Οι τρεις διακρίσεις αποτελούν μια σημαντική επιτυχία για τη σχολική κοινότητα της Δυτικής Λέσβου, αναδεικνύοντας τη δημιουργικότητα των μαθητών και τη δυναμική των εκπαιδευτικών δράσεων που συνδυάζουν την τέχνη, τη γλώσσα και τη συνεργατική μάθηση.