× Στο Νησί
SOCIAL MEDIA

Ή τα κέρδη τους ή τα σχολειά μας

Γράφει ο ΘΕΜΗΣ ΚΛΙΟΜΙΔΙΩΤΗΣ, μέλος ΑΣΕ

Δημοσίευση 21/2/2025

Ή τα κέρδη τους ή τα σχολειά μας
φωτογραφία αρχείου
' χρόνος ανάγνωσης

Προσθέστε το Νησί στις αναζητήσεις σας

Add stonisi.gr on Google ↗

Το τελευταίο διάστημα ξεκίνησαν και στην Λέσβο οι «ενημερώσεις» από τις διευθύνσεις εκπαίδευσης στους νεοδιόριστους εκπαιδευτικούς που συμμετέχουν στην απεργία-αποχή κατά της ατομικής αξιολόγησης ότι θα παραπεμφθούν σε πειθαρχικό συμβούλιο. Αφού όλο το προηγούμενο διάστημα δεν μπόρεσαν να πείσουν κανέναν ότι η διαδικασία αυτή έχει κάποιο παιδαγωγικό και εκπαιδευτικό αντίκρισμα αλλά αντίθετα οδηγεί στην κατηγοριοποίηση μαθητών, εκπαιδευτικών και σχολείων, επιστρατεύουν τον αυταρχισμό και την τρομοκρατία που πάει χέρι-χέρι με την αντιλαϊκή πολιτική, για να πειθαρχήσουν τους εκπαιδευτικούς.

Αντί η κυβέρνηση να σκύψει και να λύσει τα μεγάλα προβλήματα στα σχολεία όλης της χώρας, διώκει εκπαιδευτικούς που συμμετέχουν σε νόμιμα προκηρυγμένες απεργίες. Όμως ο αυταρχισμός της κυβέρνησης δεν σταματάει μόνο στις διώξεις των απεργών εκπαιδευτικών αντίθετα είδαμε συναδέλφους να διώκονται γιατί   μαζί με τους μαθητές  τους δημιούργησαν καλλιτεχνικό έργο για την γενοκτονία της Παλαιστίνης, ανέδειξαν τον αποκλεισμό μαθητή από το σχολείο λόγω έλλειψης νοσηλευτή/τριας που δικαιούνταν και ζήτησαν να δοθούν λύσεις σε ελλείψεις και προβλήματα στο σχολείο τους.

ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ

 Η πολιτική αυτή της κυβέρνησης έχει διπλή στόχευση από την μία η κατηγοριοποίηση των σχολείων  μέσω της αξιολόγησης  των συγχωνευμένων, υποστελεχωμένων και υποχρηματοδοτημένων σχολείων των λαϊκών οικογενειών για την εξοικονόμηση πόρων αφού όπως ανέφερε και ο γ.γ. του ΝΑΤΟ πρέπει να κόψουμε χρήματα από κοινωνικές δαπάνες και να αυξηθούν οι πολεμικές δαπάνες προς το ΝΑΤΟ, καθώς και η πλήρως εμπορευματοποίηση και ιδιωτικοποίηση της εκπαίδευσης με την αθλιότητα για τα «Ωνάσεια» επιχειρηματικά σχολεία, που μετατρέπει τα σύγχρονα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών σε ανισότιμη «ευκαιρία».

 Από και από την άλλη έχει στόχο να διαμορφώσει τέτοιο κλίμα μέσα στα σχολεία ώστε οι εκπαιδευτικοί να είναι με σκυμμένο το κεφάλι να μην ανοίγουν το στόμα του να μιλάνε για τίποτα, να αποδέχονται και να υλοποιούν αδιαμαρτύρητα την αντιλαϊκή τους πολιτική και προπάντων να αναπαράγουν τον εαυτό τους στους μαθητές τους, δηλαδή στους αυριανούς εργαζόμενους.

ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ

Αυτό τον σχεδιασμό της κυβέρνησης έχουμε αποφασίσει να τον αντιπαλέψουμε, να του βάλουμε εμπόδια και να τον αφήσουμε στα χαρτιά γιατί αλλιώς η καθημερινότητα μας μέσα στα σχολεία θα γίνει αβίωτη.  Για αυτό στεκόμαστε δίπλα σε όποιον συνάδελφο έρχεται αντιμέτωπος με τον αυταρχισμό του Υπουργείου, εκφράζουμε την αλληλεγγύη μας και λειτουργούμε σαν να έχει έρθει σε μας το πειθαρχικό.

Έχουμε μπροστά μας την οργάνωση της απεργίας στις 28 Φλεβάρη, 2 χρόνια μετά το έγκλημα στα Τέμπη συνεχίζουμε των αγώνα για να για να μην συγκαλυφθεί το έγκλημα και οι αιτίες του, να αποδοθούν οι ευθύνες στους υπαίτιους του εγκλήματος,  γιατί το σύνθημα που τράνταζε τις συγκεντρώσεις «ή τα κέρδη τους ή οι ζωές μας» αντανακλά κάθε πλευρά της ζωής μας. Όπως

  • Τα μέσα μεταφοράς
  • Την πολιτική προστασία από σεισμούς, πλημύρες, πυρκαγιές
  • Την παιδεία με ταβάνια σχολείων να πέφτουν, 2 περιπτώσεις φέτος στο νησί
  • Την υγεία που αν δεν έχεις να πληρώσεις πας άκλαυτος

 Για όλα τα παραπάνω την Παρασκευή 28 Φλεβάρη απεργούμε και θα βρεθούμε μαζί με τους μαθητές μας στις απεργιακές συγκεντρώσεις σε Μυτιλήνη και Καλλονή.   

ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ

Δεν αφήνουμε χρόνο να πάει χαμένο. Συσπειρωμένοι στα σωματεία μας, ακολουθώντας και περιφρουρώντας τις συλλογικές μας αποφάσεις, οργανωνόμαστε, ετοιμάζουμε με ακόμη μεγαλύτερη ένταση τη διεκδίκηση για όλα αυτά που έχουμε ανάγκη, ώστε να γίνει σύγχρονη και ποιοτική η καθημερινότητα στα σχολεία και τις ζωές μας με βάση τις δυνατότητες και τις ανάγκες της εποχής.

Θέμης Κλιομιδιώτης

Νεοδιόριστος εκπαιδευτικός, μέλος ΑΣΕ

 

Δείτε περισσότερα άρθρα μας στα αποτελέσματα αναζήτησης

Add stonisi.gr on Google ↗
ΣΤΗΝ ΙΔΙΑ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ
ΜΕ ΥΠΟΓΡΑΦΗ

Δύσκολοι καιροί για… ανήλικους

Γράφει η ΜΑΡΙΝΑ ΠΟΛΛΑΤΟΥ
Δύσκολοι καιροί για… ανήλικους
ΜΕ ΥΠΟΓΡΑΦΗ

Αλλα μελετούν τα βόδια...

Γράφει ο ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΜΟΙΡΑΣΓΕΝΤΗΣ*
Αλλα μελετούν τα βόδια...
ΜΕ ΥΠΟΓΡΑΦΗ

«Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος» με σκουπίδια και ξερόχορτα

Επιστολή διαμαρτυρίας προς Δήμο και Περιφέρεια από τον δημότη της Μυτιλήνης Παναγιώτη Αγγελόπουλο
«Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος» με σκουπίδια και ξερόχορτα
ΜΕ ΥΠΟΓΡΑΦΗ

Σχολείο για το αύριο

Γράφει ο ΑΡΙΣΤΕΙΔΗΣ ΚΑΛΑΡΓΑΛΗΣ
Σχολείο για το αύριο
ΑΧΙΝΟΣ

Πάτησε τον Αχινό, 31/5/2026

Το καυστικό σχόλιο της ημέρας
Πάτησε τον Αχινό, 31/5/2026
ΟΙ ΑΠΕΝΑΝΤΙ

Εκεί που οι καμπάνες νικούν τη λησμονιά!

Από τα Αγρίδια έως την Παναγιά, η Ίμβρος τίμησε τους κεκοιμημένους της το Ψυχοσάββατο και έστειλε μήνυμα συνέχειας του χριστιανικού στοιχείου της περιοχής
Εκεί που οι καμπάνες νικούν τη λησμονιά!
ΜΕ ΥΠΟΓΡΑΦΗ

Η φωτιά δεν καίει μόνο πεύκα

Το δάσος της Λέσβου πριν από τους σύγχρονους δασικούς χάρτες -Γράφει ο ΝΙΚΟΣ ΧΡΥΣΑΦΗΣ*
Η φωτιά δεν καίει μόνο πεύκα
ΜΕ ΥΠΟΓΡΑΦΗ

Αφθώδης πυρετός στη Λέσβο και ταφές ζώων: H αποτυχία του κράτους

Γράφει ο ΝΑΣΟΣ ΣΤΑΣΙΝΑΚΗΣ* στο ΒΗΜΑ
Αφθώδης πυρετός στη Λέσβο και ταφές ζώων: H αποτυχία του κράτους
ΜΕ ΥΠΟΓΡΑΦΗ

Αγαπημένα μου παιδιά...

Γράφει η ΚΑΙΤΗ ΣΤΡΑΤΑΚΗ, Περιφερειακή Διευθύντρια Εκπαίδευσης Βορείου Αιγαίου
Αγαπημένα μου παιδιά...
ΜΕ ΥΠΟΓΡΑΦΗ

Ο ψηφιακός εθισμός των παιδιών και η απαγόρευση στα Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης

Γράφει η Δρ ΜΑΝΤΩ ΡΑΧΩΒΙΤΣΑ Αναπληρώτρια καθηγήτρια, Νομική Σχολή, Πανεπιστήμιο του Nottingham
Ο ψηφιακός εθισμός των παιδιών και η απαγόρευση στα Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης
ΜΕ ΥΠΟΓΡΑΦΗ

Γεωλογικά φαινόμενα στην περιοχή Βατερών ‑ Πολιχνίτου

Γράφει ο ΑΚΙΝΔΥΝΟΣ ΚΕΛΕΠΕΡΤΖΗΣ, ομότιμος καθηγητής του Πανεπιστημίου Αθηνών Γεωλογία – Γεωχημεία - Εφαρμοσμένη και Περιβαλλοντική Γεωχημεία
Γεωλογικά φαινόμενα στην περιοχή Βατερών ‑ Πολιχνίτου